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Enseñanza: la maravilla de ver cómo las orugas se convierten en mariposas

La escuela secundaria en Sudáfrica se extiende por un período de cinco años. Los tres primeros los pasé en un internado. ¿Por qué? Te escucho preguntar.

Leí demasiadas historias sobre la época escolar británica cuando era joven, así que pensé que sería una larga fiesta de medianoche y una aventura tras otra. La realidad estaba muy lejos de eso y, por lo tanto, pasé mis dos últimos años en la escuela diurna con mis amigos de la escuela secundaria.

El problema era que habían seguido adelante con sus vidas y amistades y no había lugar para mí. Hice lo que han hecho los adolescentes inadaptados de todo el mundo: actué mal, para llamar la atención sobre mí mismo y pronto me encontré en una gran cantidad de problemas.

Mis padres no pudieron hacer frente. ¿Qué le había pasado a su niño que se portaba bien? ¿Quién era este extraño que había vuelto a casa en su lugar? Todos pensaron que me dirigía a una caída. Todo el mundo, excepto la señorita Evans, mi profesora de inglés.

Ella era una mujer diminuta con el espíritu de un guerrero Jedi. Su pasión por el inglés fue donde nos relacionamos y sus clases eran una luz en la penumbra de esos días. Fue a través de su cuidado y sabiduría que me di cuenta de que podía lograr cualquier cosa que quisiera. Gracias a su aliento, solicité y me concedieron una beca para estudiar y, finalmente, me convertí en profesora de inglés.

Dejé la escuela y aunque le estaba agradecido, no le di más vueltas hasta hace unos años cuando supe que se había retirado de la docencia. Por capricho le escribí para agradecerle el papel que había desempeñado en mi vida. Me sorprendió mucho cuando recibí una respuesta. Esto fue parte de lo que escribió:

Tu carta me conmovió mucho. La enseñanza, para mí, siempre ha sido su propia recompensa, pero la suya fue una de las pocas notas de agradecimiento que he recibido de un alumno.

A decir verdad, la enseñanza en Sudáfrica se ha convertido en una profesión asediada y asediada durante los últimos quince años. Las escuelas tratan de salir adelante sin el número requerido de maestros y muchas escuelas no tienen director. En áreas donde existe financiamiento, los organismos de padres nombran maestros, pero donde el financiamiento es un problema, los maestros a veces no capacitados imparten una enseñanza inadecuada.

Hace un año, decenas de maestros salieron a las calles a la huelga en un intento de persuadir al gobierno de que busque condiciones de trabajo adecuadas y beneficios para sus miembros. Recientemente, los profesores temporales nombrados con la promesa de nombramientos permanentes en un futuro próximo han sido despedidos sumariamente, dejando a los alumnos varados y a los profesores en busca de trabajo.

Entonces, ¿por qué seguimos enseñando? ¿Por qué decidimos convertirnos en profesores?

En mi caso fue un maestro especial que creyó en mí y vio mi potencial. No tenía por qué haber sido un verdadero maestro, pero podría haber sido un Mr Chips o Sidney Poitier en la película.Para el señor, con cariño. O podría haber sido Robin Williams en Sociedad de Poetas Muertos animándote a Carpe Diem – Aprovecha el día.

Hace algunos años, un querido amigo me regaló un cartel que ahora tiene un lugar de honor en mi salón de clases. Se lee: La maravilla de enseñar es ver cómo las orugas se convierten en mariposas – y eso lo resume todo para mí.

Cuando pienso en qué es lo que me hace volver, año tras año, estas son algunas de mis razones:

  • Es esa estudiante de teatro descalza que sigue viniendo a saludar, incluso años después de haber terminado su formación;
  • Se cruza con un exalumno de la ciudad que dice: «Me animaste a seguir escribiendo y acabo de publicar mi primera colección de poesía».
  • Es un niño que aparece un lunes por la mañana para desearte un feliz día de la madre tardío
  • Es ver las luces encenderse en los ojos de una clase de último año cuando finalmente obtener Lady Macbeth;
  • Es cuando una de mis alumnas lucha contra, pero supera, su origen empobrecido y monoparental; Primero trabaja un par de años para pagarlo y luego se convierte en abogada de derechos humanos, para poder seguir luchando por su pueblo.

Cuando me convertí en maestro supe que no estaría ganando el rescate de un rey. Sabía que las horas serían largas y que sin las vacaciones no sobreviviríamos. Sabía que sería estresante y, a menudo, ingrato.

Pero también sabía que quería marcar la diferencia; que esto no era solo un trabajo, sino una vocación, una vocación.

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